Buku ini berisi panduan tentang pentingnya kearifan lokal dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, model pembelajaran sastra Indonesia berbasis kearifan lokal, dan hasil penelitian tentang kearifan lokal dalam buku Bahasa Indonesia untuk kelas X SMA/ sederajat. Buku ini dapat memperkaya wawasan mahasiswa calon guru sekaligus dapat dijadikan salah satu rujukan dalam pembelajaran Apresiasi Sastra.
Prakata.................................................................................... v
Daftar Isi................................................................................. vii
Bab 1 Pembelajaran Sastra Indonesia .............................. 1
Bab 2 Model Pembelajaran Sastra Di Sekolah................ 9
Bab 3 Kearifan Lokal ........................................................... 17
Bab 4 Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA .............. 29
Bab 5 Apresiasi Sastra Dalam Pembelajaran BahasaIndonesia Yang Berkearifan Lokal ....... 73
Daftar Pustaka ....................................................................... 119