Konstruksi pendidikan holistic and balanced merupakan konsep bangunan dari Pendidikan HBE yang diimplementasikan Thursina IIBS Malang dalam mengembangkan seluruh potensi siswa secara maksimal dan seimbang baik aspek ruhiyah (spiritual, emosional, sosial, estetika), aqliyah (intelektual dan kreatifitas), jasadiyah (fisik). Konstruksi Pendidikan HBE dibangun dari empat dasar Pendidikan yaitu; perencanaan (meliputi aspek sumber daya manusia, sarana prasarana, profil lulusan dan kurikulum); Konseptualisasi (merumuskan visi, misi, tujuan Thursina IIBS, membangun nilai-nilai kebiasaan siswa melalui program Recoding); Implementasi Pendidikan HBE mengembangkan seluruh potensi siswa secara maksimal dan seimbang baik potensi spiritual, emosional, sosial, estetika, intelektual dan fisik; Evaluasi Pendidikan HBE tidak hanya mengukur hasil akademis, akan tetapi memperhatikan perkembangan siswa secara utuh, evaluasi difokuskan pada transformasi kesadaran (nilai-nilai spritual) untuk mencetak generasi muslim yang morally excellent, internationally minded, being an inspiring leader.
