Filsafat Pendidikan Islam menjadi penting, karena buku ini mengajak kita menelusuri makna terdalam dari proses pendidikan sebagai upaya memanusiakan manusia secara utuh, mengharmoniskan akal, hati, dan tindakan, serta menempatkan iman dan ilmu sebagai satu kesatuan yang saling menguatkan, sehingga belajar tidak sekadar dipahami sebagai kegiatan akademik, melainkan sebagai perjalanan pembentukan jati diri, penumbuhan kepekaan nurani, dan pengasahan akhlak mulia agar manusia mampu hidup dengan kesadaran, kebijaksanaan, dan tanggung jawab di tengah dinamika zaman yang terus berubah.
PENGANTAR PENULIS v
DAFTAR vii
BAB 1 PENGANTAR FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM 1
A. Definisi Filsafat Pendidikan Islam 2
B. Sejarah Perkembangan Filsafat Pendidikan Islam 7
C. Prinsip-prinsip Dasar Filsafat Pendidikan Islam 29
BAB 2 KONSEP PENDIDIKAN DALAM ISLAM 33
A. Konsep Pendidikan dalam Al-Qur'an dan Hadist 34
B. Tujuan Pendidikan Islam 39
C. Prinsip-Prinsip Pendidikan dalam Islam 45
BAB 3 EPISTEMOLOGI PENDIDIKAN ISLAM 53
A. Sumber Pengetahuan dalam Islam 55
B. Metode Pembelajaran dalam Islam 61
C. Peran Guru dan Murid dalam Proses Pembelajaran 67
BAB 4 AKSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM 73
A. Nilai-nilai Pendidikan dalam Islam 74
B. Tujuan Akhir Pendidikan dalam Islam 82
C. Implementasi Nilai Pendidikan dalam Kehidupan Hari-hari 86
BAB 5 IMPLEMENTASI FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM DALAM SISTEM PENDIDIKAN 93
A. Analisis Sistem Pendidikan Islam 94
B. Implementasi Filsafat Pendidikan Islam dalam Kurikulum 102
C. Peran Guru dan Sekolah dalam Implementasi Filsafat Pendidikan Islam 108
BAB 6 TANTANGAN DAN PROSPEK FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM 115
A. Tantangan yang dihadapi oleh Filsafat Pendidikan Islam 117
B. Prospek Pengembangan Filsafat Pendidikan Islam di Masa Depan 122
C. Peran Umat Islam dalam Membangkan Filsafat Pendidikan Islam 127
BAB 7 KONSEPSI ISLAM MENGENAI PENDIDIKAN 135
A. Konsep Islam tentang Anak 136
B. Manusia Berkualitas menurut Al-Qur'an 140
C. Konsep Islam tentang Alat Pendidikan 146
PENUTUP 152
DAFTAR PUSTAKA 155
GLOSARIUM 166
INDEKS 169
RIWAYAT PENULIS 171