Buku Guru Zaman Now: Melampaui Batas Ruang Kelas merupakan kumpulan tulisan reflektif dan analitis dari para akademisi, guru, dan praktisi pendidikan yang membahas tantangan serta dinamika dunia pendidikan di era modern. Buku ini menyoroti pergeseran paradigma dalam peran guru, dari sekadar pengajar di ruang kelas menjadi agen perubahan yang adaptif terhadap perkembangan zaman, terutama dalam menghadapi generasi digital seperti milenial dan Gen Z. Beberapa tulisan mengangkat isu penting seperti microcredential, pembelajaran kolaboratif, pedagogi discomfort, pendidikan karakter, hingga transformative learning yang menjadi landasan pembelajaran bermakna sepanjang hayat. Melalui pendekatan naratif dan berbasis pengalaman nyata, buku ini menawarkan sudut pandang kritis terhadap sistem pendidikan Indonesia, dengan mengajak pembaca merenungkan kembali esensi profesi guru, nilai status sosial dalam masyarakat, serta pentingnya pengembangan kompetensi di luar kerangka formal. Dengan semangat inklusivitas, kolaborasi, dan inovasi, buku ini menjadi panduan inspiratif bagi para pendidik untuk tidak hanya mengajar, tetapi juga memberdayakan peserta didik secara utuh dan humanis, melewati batas-batas tradisional ruang kelas.
Kata Pengantar v
Daftar Isi xi
Dalam Bayang-Bayang Status 1 - 12
Membuka Pintu Ilmu Tak Berujung: Pendekatan Pedagogi Lifelong Learning 13 - 25
Sertifikat Emas yang Kosong 26 - 39
Kesulitan Melamar Kerja Akhirnya Terbantu Melalui Pelatihan Industiri 4.0 Pedagogy 40 - 52
Sekolah di Tepi Sungai 53 - 66
Bagaimana Generasi ‘Z’ Mengubah Wajah Pendidikan 67 - 80
Milenial vs Gen Z: Pedagogi Discomfort 81 - 98
Pendidikan Karakter: Upaya Memperbaiki Masa Depan 99 - 118
Transformative Learning 119 – 135
Konsep Learning to be Society untuk Mengurangi Bullying 136 - 144
