PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM ENERGI TERBARUKAN DI SMP

Energi merupakan masalah mendunia, tentunya hal ini juga untuk Indonesia. Masalah energi tidak bisa diselesaikan secara mendadak. Perlu pemikiran yang mendalam, persiapan jangka panjang untuk mengantisipasi kekurangan energi di masa-masa yang akan datang. Pada masa lalu pemanfaatan bahan alam sebagai bahan dasar energi tidak menjadi persoalan karena alam memang menyediakan itu dan populasi penduduk masih sedikit serta kebutuhan energi belum banyak. Saat ini kondisi sangat berubah dengan kondisi yang ada saat ini tidak memungkinkan melakukan hal tersebut sehingga perlu mencari energi alternatif terutama yang terbarukan. Buku putih Ristek mencantunkan masalah energi sebagai bagian program jangka panjangnya sampai tahun 2025.

KATA PENGANTAR................................................................................... v

DAFTAR ISI............................................................................................. vii

BAB 1 PENDAHULUAN..............................................................                            1

1. Latar Belakang .........................................................  2
2. Tujuan dan Sasaran .................................................  3
3. Manfaat..................................................................... 4
4. Ruang Lingkup.........................................................   5

BAB 2 KURIKULUM SMP ..........................................................                            7

1. Pengertian Kurikulum .............................................   8
2. Kompetensi Siswa SMP ...........................................   10
3. Struktur Kurikulum .................................................   11
4. Prakarya .................................................................... 14

BAB 3 ENERGI TERBARUKAN ...................................................                          17

1. Energi ........................................................................ 18
2. Konsep Energi Terbarukan .....................................    19
3. Macam Energi Terbarukan......................................    20
4. Peluang Energi Terbarukan di Indonesia..............       22

BAB 4 PENGEMBANGAN PELAJARAN PRAKARYA BERMUATAN ENERGI TERBARUKAN ...................................................              25

1. Model Pengembangan ............................................   26
2. Prosedur Pengembangan ........................................  29
3. Tahap Implementasi.................................................  41

BAB 5 PENUTUP .........................................................................                       43

1. Kesimpulan ............................................................... 44
2. Saran.......................................................................... 45

DAFTAR RUJUKAN .....................................................................                        47