logo
  • MODEL PEMBELAJARAN LI-PRO-GP: PEMBELAJARAN LITERASI SAINS BERBASIS PROYEK DALAM GERAKAN LITERASI SEK

MODEL PEMBELAJARAN LI-PRO-GP: PEMBELAJARAN LITERASI SAINS BERBASIS PROYEK DALAM GERAKAN LITERASI SEK

In stock
2
Harga Buku Rp. 142.500
Harga EBook Rp. 71.500
  • Pengarang : Yuni Pantiwati
  • Kategori : Pendidikan
  • ISBN : 978-979-796-834-2
  • e-ISBN : 978-979-796-835-9
  • Tahun Terbit : 2023
  • Halaman :
  • Cetakan : Pertama
  • Ukuran : 16 x 23 cm
  • Berat : 0,7

Buku ini menyajikan model pembelajaran Li-Pro-GP yang diadopsi dari tujuan GLS dan PPK yang nantinya dalam pengimplementasian menggunakan model pembelajaran berbasis proyek. Tujuan adanya model pembelajaran ini  yaitu diharapkan mampu menumbuh kembangkan budi pekerti peserta didik melalui pembudayaan ekosistem literasi yang terintegrasi Pendidikan Penguatan karakter siswa dalam mempersiapkan daya saing siswa dengan kompetensi abad ke-21, yaitu berpikir kritis (critical thinking), kreativitas (creativity), komunikasi (communication), dan kolaborasi (colaboration) melalui pembelajaran berbasis proyek. Manfaat model pembelajaran Li-Pro-GP mengacu pada manfaat dari model pembelajaran berbasis proyek, tetapi dalam pelaksanaanya Li-Pro-GP dalam konteks GLS yang terintegrasi PPK. Semua informasi selengkapnya dapat dibaca di buku ini. Buku ini disusun sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Buku ini berisikan materi, diantaranya adalah 1) Pendahuluan, 2) Literasi Dalam Pembelajaran Proyek, 3) Literasi dan Penguatan Karakter dan 4) Hakekat Model Pembelajaran Li-Pro-GP. Buku ini dikemas dengan bahasa yang mudah untuk dipahami dan mengikuti perkembangan kurikulum saat ini. Penggunaan buku ini semoga bermanfaat  untuk semuanya. Selamat membaca!

KATA PENGANTAR.. iii

DAFTAR ISI. v

DAFTAR TABEL.. vii

DAFTAR GAMBAR.. viii

DAFTAR LAMPIRAN.. ix

GLOSARIUM... x

BAB I  PENDAHULUAN.. 1

A.      Latar Belakang. 1

BAB II  LITERASI DALAM PEMBELAJARAN PROYEK.. 5

A.      Hakikat Literasi Sains. 5

B.       Model Pembelajaran Proyek. 13

C.       Penerapan Literasi Dalam Pembelajaran Proyek. 15

BAB III  LITERASI DAN PENGUATAN KARAKTER.. 25

A.      Gerakan Literasi Sekolah. 25

B.       Penguatan Pendidikan Karakter 29

C.       Literasi Dan Penguatan Karakter 33

BAB IV HAKEKAT MODEL PEMBELAJARAN LI-PRO-GP.. 38

A.      Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 38

B.       Tujuan dan Manfaat Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 44

C.       Implementasi Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 45

D.      Perencanaan Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 51

BAB V PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LI-PRO-GP.. 54

A.      Identitas Pembelajaran. 54

B.       Kegiatan Pembelajaran. 55

C.       Kecakapan Literasi dalam Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 60

D.      Integrasi PPK dalam Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 61

E.       Penilaian Hasil Belajar dan Karakter Pembelajaran Li-Pro-GP. 63

F.      Penilaian Literasi dalam Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 71

G.      Luaran Model Pembelajaran Li-Pro-GP. 75

DAFTAR PUSTAKA.. 76

INDEKS. 83

LAMPIRAN.. 85

BIOGRAFI PENULIS. 130

 

Informasi

Stay Connected