SINTAKS 45 Model Pembelajaran dalam Student Centered Learning (SCL)

Rp 44.625,-
Agus Kresno
Pendidikan
978-979-796-188-6
2017
174
pertama
16 cm x 23 cm
300

Sinopsis Buku

Buku ini menjelaskan berbagai cara sintaks (prosedur/tata langkah) berbagai metode yang termasuk ke dalam Student Centered Learning (pembelajaran yang berpusat pada peserta didik). Mudah-mudahan buku ini bermanfaat untuk kita semua, terutama untuk meningkatkan pengetahuan dan kerampilan kita dalampengelolaan metode pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.

Daftar isi

PRAKATA        v
DAFTAR ISI        vii

BAB 1    STUDENT CENTERED LEARNING DALAM KONTEKS SCIENTIFIC
    APPROACH        1
    Apa Tujuan Pembelajaran Menggunakan Metode Scientific
    Approach?        5
    SCL dalam Konteks Scientific Approach        6

BAB 2    MODEL PEMBELAJARAN        9
    Model-model Pembelajaran        11

BAB 3    METODE PEMBELAJARAN        21
    Metode Pembelajaran Auditory, Intellectualy, Repetition
    (AIR)        21
    Metode Pembelajaran Artikulasi        24
    Metode Pembelajaran Brainstorming        28
    Metode Pembelajaran Buzz Group (BG)        33
    Metode Pembelajaran Cooperative Script (CS)        36
    Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and
    Composition (CIRC)        37
    Metode Pembelajaran Course Review Horay (CRH)        40
    Metode Pembelajaran Tebak Kata (TK)        43
    Metode Pembelajaran Complette Sentence (CS)        45
    Metode Pembelajaran Connecting, Organizing, Refleting,
    Extending (CORE)        47
    Metode Pembelajaran Debat Aktif (DA)        50
    Metode Pembelajaran Double Loop Problem Solving        58
    Metode Pembelajaran Example Non Example (EE)        62
    Metode Pembelajaran Direct Instruction (DI)        64
    Metode Pembelajaran Group Investigation (GI)        67
    Metode Pembelajaran Inquiry        72
    Metode Pembelajaran Jigsaw        79
    Metode Pembelajaran Mind Mapping (MM)        82
    Metode Pembelajaran Pembelajaran Otentik (Outentic
    Learning)        86
    Metode Pembelajaran Think Pair Share (TPS)        92
    Metode Pembelajaran Visualization Auditory Kinestetic
    (VAK)        97
    Metode Pembelajaran Contextual Teaching and Learning
    (CTL)        99
    Metode Pembelajaran Circuit Learning (CL)        102
    Metode Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS)        104
    Metode Pembelajaran Demonstrasi        106
    Metode Pembelajaran Explicit Instruction (EI)        107
    Metode Pembelajaran Learning Cycle (LC)        109
    Metode Pembelajaran Means-Ends Analysis (MEA)        111
    Metode Pembelajaran Meaningfull Learning (ML)        112
    Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT)        115
    Metode Pembelajaran Pair Check (PC)        118
    Metode Pembelajaran Picture and Picture (PP)        119
    Metode Pembelajaran Probing Prompting (PrPr)        122
    Metode Pembelajaran Problem Solving (PS)        125
    Metode Pembelajaran Role Playing (RP)        128
    Metode Pembelajaran Snowball Throwing (ST)        130
    Metode Pembelajaran Survey Question Read Recite Review
    (SQ3R)        132
    Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Division
    (STAD)        135
    Metode Pembelajaran Take and Give (TG)        143
    Metode Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT)        145
    Metode Pembelajaran Time Token (TT)        149
    Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS)        151
    Metode Pembelajaran Driil        154
    Metode Pembelajaran Make A Match (MaM)        156
    Metode Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC)        157

DAFTAR PUSTAKA        161
GLOSARIUM        167
INDEKS            171